22.新时代思想政治教育创新研究（系列论文）

《长春师范大学学报》  2021.07

《四川文理学院》 2020.06

《海南广播电视大学学报》

邓  超（四川文理学院）

刘长宇（四川文理学院）

浦云欢（四川文理学院）

 作品展示：

一、研究目的和意义

我们党历来重视思想政治教育。新征程上，深入做好新时代思想政治教育工作，事关党的事业和社会主义现代化强国建设，具有至关重要的意义。创新，是发展的第一动力。创新思想政治教育，有助于推动思想政治工作提质增效。如何在新形势下创新思想政治教育，正是新时代思想政治工作的重要理论与实践问题。

二、主要内容及重要观点

本项目围绕新时代如何创新思想政治教育内容、如何创新思想政治教育方式以及如何创新思想政治教育载体等问题进行探究。

（一）关于新时代思想政治教育如何实现内容创新。以娱乐短视频内容创新为例。移动互联网时代，将娱乐短视频内容融入思想政治教育元素，可以作为思想政治教育的重要媒介。成果论文《娱乐短视频对青少年的负面影响及娱乐精神建构》认为，娱乐短视频的内容创新，需要有娱乐精神的引领和支撑，娱乐精神应当是现实表达、文化内涵和价值追求的集中体现。因此，娱乐短视频的内容创新应该注重现实性、内涵性和价值性。

（二）关于新时代思想政治教育如何实现方式创新。以红色教育方式创新为例。红色教育是思想政治教育的重要内容。成果论文《新时代红色教育与高校青年马克思主义者培养的创新融合》提出，“四位一体”红色教育模式，是新时代红色教育融入高校青年马克思主义者培养的创新路径。该模式以实现中华民族伟大复兴的“中国梦”作为目标方向，通过开展足迹寻访、故事宣讲、志愿服务、老区振兴四个环节的红色教育活动，注重理论与实践相结合、历史与现实相结合，以实现内化于心、外化于行的良好育人效果。

（三）关于新时代思想政治教育如何实现载体创新。以高校学生理论社团为例。高校学生理论社团是大学生思想政治教育的重要载体。成果论文《新时代高校学生理论社团育人功能的实现路径——基于个案的研究》认为，在当前新时代“大思政”格局下，学生 理论社团是高校实现全程育人、全方位育人的重要一环，理应把育人作为自身的价值追求和功能定位。探究高校学生理论社团育人功能的有效路径，有利于充分发挥大学生思想政治教育的载体功能。

三、学术价值及应用价值

（一）学术价值

本项目以娱乐短视频为视域，探究新时代思想政治教育内容的创新路径；以红色教育为视域，探究新时代思想政治教育方式的创新路径；以高校学生理论社团为视域，探究新时代思想政治教育方式的创新载体。视角独特，逻辑严密，结构完整，表达清楚，观点明确。本项目进一步丰富了新时代思想政治教育创新研究的理论成果，有助于深化新时代新征程创新思想政治教育内容、方式、载体的认识。

（二）应用价值

通过对娱乐短视频内容创新研究，有助于规避娱乐短视频对青少年负面影响，融入思想政治教育元素，发挥育人效果，具有现实重要意义；通过对高校学生理论社团研究，充分发挥高校学生理论社团的育人功能，将有利于推进高校思想政治工作提质增效；通过对红色教育方式研究，有利于充分利用红色教育资源，丰富思想政治教育内容，实现良好的育人效果。