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24.高职院校学生安全教育（专著）

航空工业出版社  2020.07

潘传中（达州职业技术学院）、刘  江（达州职业技术学院）

杨  珲（达州职业技术学院）、王  可（达州职业技术学院）

艾  水（达州职业技术学院）

作品展示：

（一）研究目的

本书是根据教育部规定，结合编者管理、教学和实践经验编写而成。旨在切实加强学生的安全教育，进一步增强安全意识，提高学生安全防范和应急处置能力，让学生在遇到紧急、突发事件时能沉着应对，寻求合理有效的方法化解危机，使他们关爱生命，珍惜美好时光，努力学习，立志成才。本书的编写以高职院校的培养目标为依据，遵循“贴近学生、贴近社会、贴近实际”的基本原则，充分考虑特定目标、特定对象、特定要求，保证了著作的思想性、科学性、先进性、启发性和适用性。

（二）主要内容和观点

本书内容实用，案例丰富，通俗易懂。全书共九章，内容包括国家安全、学生人身和财产安全、正确应对公共突发事件、科学预防新型冠状病毒肺炎、交通及旅行安全、沉着应对自然灾害、急救和损伤处理、高职院校学生学习和就业安全、高职院校学生心理安全，供高职院校各专业使用，有利于读者掌握安全知识，提高安全防范和应急处置能力。

（三）、学术价值和应用价值

安全是人类生存、生活和发展的必要条件，也是社会和谐稳定和进步的根本保证。高职院校在当前知识经济、信息时代以及国际多元化发展变化的新形势下，各种安全因素的影响越来越大，安全问题越来越突出。但目前尚无专门进行这方面的研究成果，本书的编著填补了这方面的空白，具有一定的学术和理论价值。

学生作为学校主体，对他们进行切实有效的安全教育，使学生树立安全意识，是保证学生全面发展和健康成长的需要，也是保持学校良性运行与社会和谐稳定的需要，更是坚持立德树人、贯彻以人为本全面发展的教育方针和依法治校的需要。基于此目的，作者编著了本书，具有很好的应用价值。